Майбутнє, яке обираємо МИ: у Шаргородській громаді стартувало національне пілотування системи профорієнтації
13 лютого 2026 року в Шаргородській територіальній громаді відбувся онлайн захід «Майбутнє, яке обираємо МИ: як громада підтримує вибір професії» в рамках участі громади в національному пілотуванні системи профорієнтації для учнів та учениць 8–9 класів. У зустрічі взяли участь 36 учасників - учні, педагоги, батьки, директори ліцеїв, представники місцевої влади та бізнесу.
У вступному слові перед аудиторією начальниця відділу освіти і спорту Шаргородської міської ради Валентина Гуменюк наголосила на важливості співпраці освіти, батьків, місцевої влади та роботодавців у формуванні свідомого професійного вибору молоді та розвитку кадрового потенціалу громади.
Менторка проєкту Юлія Петренко провела інтерактив «Моя професія – мій досвід», окресливши «7 кроків спільнодії» у профорієнтаційній роботі, презентувала дорожню карту впровадження системи профорієнтації та ознайомила присутніх із результатами опитування учнів, проведеного в межах дослідження стейкхолдерів громади. Особлива увага була закцентована на найбільш цікавих і проблемних питаннях, що потребують спільного обговорення та подальших управлінських рішень.
Практична частина заходу відбулася у форматі міні-воркшопу з брейнстормінгом «Які професії потрібні для добробуту нашої громади?» Учасники активно долучилися до обговорення актуальних потреб місцевого ринку праці та перспектив професійної реалізації молоді в межах громади.
Ліцеї №1 та №2 міста Шаргорода офіційно стали учасниками національного пілотування системи профорієнтації в межах Швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти», який реалізується Міністерством освіти і науки України спільно зі швейцарськими партнерами.
Захід пройшов організовано та результативно, засвідчивши готовність громади до активної співпраці й упровадження сучасної системи профорієнтації задля успішного майбутнього молоді.
Відділ освіти і спорту міської ради
