Зустріч з Міністром освіти і науки Оксеном Лісовим
Змінюється час, а з ним змінюється і життя суспільства. Зміна законодавчої бази в різних ланках освіти диктує нові умови та вимагає реалізації ряду завдань реформи.
Про особливості впровадження нагальних освітянських новацій та вирішення проблем, з ними пов'язаних, йшлося на зустрічі з Міністром освіти і науки Оксеном Лісовим, яка відбулась у Вінниці. Захід охопив представників громад з усієї України, так як його перша частина відбувалася в режимі онлайн. Говорили про те, наскільки послідовно і з якою управлінською якістю ми разом впроваджуємо зміни в освіті — від дошкілля до старшої школи, від безпеки освітнього середовища до базових умов, у яких навчаються діти й працюють педагоги. Ця розмова відбулася в межах нового формату Конгресу регіональних рад при Президентові України — «Діалог з громадами».
Окрему увагу приділили дошкіллю. Новий закон про дошкільну освіту дає громадам більше можливостей гнучко будувати мережу, розширювати доступ дітей до освіти від одного року та розвивати центри педагогічного партнерства для підтримки сімей. У зв’язку з цим заклади мають перейти на нові статути, і Міністерство вже підготувало примірні документи та супровід для громад у цьому процесі.
Предметно говорили і про продовження реформи Нової української школи. Вкотре підкреслив: це не нова реформа, а продовження змін, які країна розпочала ще у 2017 році. Один із ключових етапів зараз — старша профільна школа. Міністерство освіти і науки послідовно виступає за реалізацію цієї реформи за моделлю академічних ліцеїв, оскільки саме вона дозволяє забезпечити вищу якість освіти, сучасне освітнє середовище та належне оснащення закладів.
Водночас знаємо про запит щодо можливості для учнів 9-х і 10-х класів завершувати навчання у своїх школах. Наразі частина громад з об’єктивних чи суб'єктивних причин не встигає з реалізацією окремих рішень. Разом з цим ми не можемо допустити, щоб це впливало на якість освіти. Зараз в парламенті розглядають відповідні зміни. В разі їх ухвалення Міністерство розробить механізм практичної реалізації. Наша рекомендація залишається незмінною: там де сформована мережа, учні мають переходити до академічних ліцеїв.
Окрім цього ішлося про ресурсне забезпечення системи. Міністр наголосив на прямому зв’язку між реалізацією реформи і тими субвенціями та ресурсами, які держава і міжнародні партнери спрямовують на оновлення освітнього середовища, обладнання шкіл і забезпечення НУШ.
Обговорили також питання заробітних плат педагогічних працівників: станом на зараз 92% громад уже виплатили зарплати з урахуванням підвищення, а там, де ще є затримки, це має залишатися безумовним пріоритетом.
Ще два важливі блоки — безпека і базові умови для навчання. У 2026 році передбачено 5 млрд грн на укриття в школах і 1 млрд грн — на укриття в закладах дошкільної освіти. По школах уже відбулися два розподіли субвенції, готується третій, а також окремий розподіл по садочках.
Крім того, обговорили масштабування реформи шкільного харчування: громади мають бути готові до її подальшого розгортання з 1 вересня 2026 року.
Міністр подякував громадам за відкриту розмову і спільну роботу.
Відділ освіти і спорту міської ради
